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导读：幼儿园中班音乐教案：理发店 活动目标：　　 1、熟悉乐曲的旋律与风格，学习歌唱乐曲《理发店》，在此基础上学会用打击乐器为乐曲伴奏。教师启发下，根据乐曲抽取整套节奏型，并将乐曲与乐器匹配。　　 2、体验乐曲的

本文Tag标签：头发,,,肩膀,,,膝盖,,,脚

导读： 活动目标 能根据音乐的节奏，速度边唱边做相应的动作。 学习与同伴合作表演，体验合作的乐趣。 重点难点 能根据音乐的节奏，速度边唱

本文Tag标签：脸谱,中班,美工

导读： 活动名称：脸谱活动目标：幼儿学会捏人物的五官和表情，并能用色彩表现人物的情绪。活动准备：引导幼儿根据自己的生活经验，认识不同的脸谱。 各色橡

本文Tag标签：没有,窝,小兔,体育

导读： v 目标一、 培养幼儿快跑、钻、敏捷的反应能力。二、 提高幼儿三人合作进行游戏的能力。三、 培养幼儿学会为别人取得胜利而高兴的良好心

本文Tag标签：中班,主题活动,妈妈,我为你,洗脚

导读：活动目标：

1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。

2、能向妈妈说一句感谢的话，以此表达自己对妈妈的爱。活动准备：

幼儿人手一只洗脚盆和毛巾 、 幼儿自己绘画的

本文Tag标签：中班,主题活动,,我和,别人,不一样

导读： 活动名称：不一样的我活动目的:1、感受人的不同,知道自己是独一无二的。2、敢于大胆的在集体面前表现自己，会自己动脑筋。3、对自己的与众

本文Tag标签：幼儿园中班,体育活动,好玩的,报纸

导读：活动目标：

1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。

2、通过多种报纸的玩法，发展幼儿的创造能力和探索能力。

3、培养幼儿的合作精神。活动重点：

废旧报纸该怎样玩出新花样，教师该怎么引导幼儿想出各

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,连翘花开

导读：活动由来下雪了，孩子们非常高兴在幼儿园的草地上、树上找雪。这时一个孩子叫到：“老师，您看这枝条上长了许多红色的芽，它是花还是叶？ 活动目标

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导读：幼儿园中班音乐教案：我有一双勤劳的手 教学目标： 1、在欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》的过程中，体会劳动的快乐，明白“劳动最光荣”的道理。 2、培养幼儿的动手能力，创新能力。 教学准备：录音机、磁带、图片、节

本文Tag标签：中班语言活动,运动护具你我说

导读：一、活动目标：1、让幼儿了解各种运动护具及其用途。2、培养幼儿的自我保护的意识。



二、活动准备：1、知识经验的准备：幼儿已经初步掌握身体上会动的部位。2、一个身上穿戴着各种护具的幼儿图例（护具包括：头盔

本文Tag标签：替换,想象画,中班

导读： 艺术活动：替换想象画活动目标：1、借助相似造型，大胆表现、创造人物的五官，并进行表述。2、充分发挥想象力，体验创作的乐趣。活动准备：1、多媒体课

本文Tag标签：灵巧的,身体,体育

导读：设计意图： 幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。学前班的孩子对自己的身体各部份有一定的认识，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我根据本班幼儿的

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案三则,小树叶,找妈妈

导读：活动目标：

1、让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系。

2、通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。

3、让幼儿通过观察和比较知道不同的树

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导读：幼儿园中班音乐教案：玩具进行曲活动目标：1、学唱歌曲《玩具进行曲》，理解歌词内容，感受歌曲活泼欢快的进行曲风格。2、尝试简单的表演歌曲，激发幼儿表演的兴趣。活动准备：小猫，小狗，小汽车，小娃娃等玩具，钢

本文Tag标签：娃娃,兵,体育

导读： 一、 目标。 1． 练习肩上挥臂投物，让幼儿正确掌握肩投的动作要领，发挥幼儿全身协调用力的能力。 2． 通过跑、爬、投的练习，达到全

本文Tag标签：幼儿园中班,生成主题,服之韵

导读：主题说明：

服饰是人类特有的劳动成果，它既是物质文明的结晶，又具有精神文明的含意。人类社会从开始的树叶兽皮到粗布麻衣再到绫罗绸缎，服饰的种类越来越多，也越来越丰富。几乎是从服饰起源的那天起，人们就已将

本文Tag标签：小猴,爬,体育

导读： 设计意图： 本活动从快乐体育教育的角度出发，通过提供不同难度的活动器材，引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习，以增强幼儿

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导读：幼儿园中班音乐教案：小小交通警 活动目标： 1、在学会歌曲的基础上，进行表演。 2、了解交通警察的一些简单手势 3、懂得一些简单的交通规则 活动过程： 一、律动《小司机》 1、今天我们小朋友都变成了小司机，现在就

本文Tag标签：中班语言,老师的手

导读：目标：1、了解诗歌的内容结构，初步学会朗诵诗歌的技巧。



2、尝试迁移句式，在自己制作的过程中仿编一段诗歌。



3、激发幼儿热爱自己的老师。



准备：幼儿已有折纸、涅泥、绘画和搭积木等经验，美工角展示老师

本文Tag标签：中班,美工,夏天,风景

导读： 活动名称 夏天的风景 活动目标 1、引导幼儿学习用手印画表现夏天的树，用添画描绘夏天的风景，用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。 2、能根据自己对夏天

本文Tag标签：语言,小猴卖“O”

导读：（1）出示教具小猴，并甩以下开始语引起幼儿兴趣，“（2）演示教具，讲述故事，并向幼儿提出下列问题，事一开始讲了什么？了哪些伙伴？它们买“O”干什么用？要求幼儿思考：小猴的店里除了这几个小动

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导读：幼儿园中班韵律活动：理发店活动名称：理发店　　 活动目标：　　 1、熟悉乐曲的旋律与风格，学习歌唱乐曲《理发店》，在此基础上学会用打击乐器为乐曲伴奏。教师启发下，根据乐曲抽取整套节奏型，并将乐曲与乐器匹配

本文Tag标签：幼儿园中班,生成主题,美丽的,小船

导读：一、设计意图：

《纲要》要中提到：“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。小船的主题探究活动来源于预设课程中的这一内容，因此善于捕捉乃至了解孩子的兴趣与需要，并在此基

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导读：幼儿园中班音乐教案《大猫，小猫》 活动目标： 1、初步学会歌曲，能和着伴奏唱歌。 2、培养幼儿用自然声音唱歌。 活动准备：一张猫妈妈和小猫的图片 活动过程： 一、出示图片，引出课题。 “小朋友，今天，我们班上来

本文Tag标签：中班,学习活动,公共汽车的秘密

导读：活动目标：

1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施，初步了解它们与人们的关系。

2、培养幼儿有初步的自我保护意识。活动准备：

1、各种照片（含有数字、标记、设施等）

2、PPT（救生锤、灭火器的图片）；录

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导读：幼儿园中班韵律教案：猴子爬树活动目标：　　 1、根据音乐性质，较合理地匹配猴子爬树和从树上滑下来的动作。学习听音乐的上行节拍有节奏地做猴子爬树的动作。　　 2、迁移生活经验，创编各种猴子玩耍的动作。　　 3

本文Tag标签：幼儿园中班,体育公开课,玩纸棒

导读：预设目标：

1. 利用纸棒练习助跑跨跳过宽40厘米左右的平行线，发展幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。

2. 大胆探索纸棒的不同玩法，在游戏中感受小组合作的快乐。 活动准备：

1. 纸棒（纸棒分为红、绿、黄、蓝

本文Tag标签：我爱我家

导读： 第 一 主题计划 主题名称： 我爱我家 主题目标 1. 了解自己的家，初步感受家的温暖； 2. 培养幼儿的爱心，增进家人与孩子之间的感情交

本文Tag标签：海底,世界

导读： 设计意图: 在一次欣赏海底世界的录像带时，幼儿兴致勃勃地说“我喜欢这一条，她身上有一横一横的间纹。”“我喜欢这一条，她身上有一点点的花纹。”…我

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导读：幼儿园中班音乐活动：跳谱游戏 设计思路： 我们中一班的两位老师都是电子琴兴趣班的老师，都比较爱好音乐，平时在组织幼儿活动时，对孩子音乐方面的感染熏陶比较多，而且，我们中一班有两名孩子参加了钢琴兴趣小组，

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,新老师

导读：活动来源

我病愈后上班，正赶上小顾老师休产假，所以中途插到了她的班级――中三班。面对我这个新来的老师，孩子们既非常想了解，又不太敢接近。我意识到，抛弃传统的“师道尊严”观念，接纳孩子们对老师

本文Tag标签：幼儿园中班,主题及反思,房子,大观园

导读：主题的产生：

随着江阴城市建设迅猛发展，我们城市发生了很大的改变。特别是我们身边的房子尤为明显。在带孩子到幼儿园附近散步，我们发现小朋友对房子有一定的话题与兴趣。于是我们觉得应该让幼儿从观察自己身边

本文Tag标签：情绪,温度计

导读： 南京市实验幼儿园 周晓兰 活动目标：1． 对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化，会用情绪温度计记录自己的情绪。2． 懂得保持良好的情

本文Tag标签：重叠,画

导读： 美术活动：重叠画活动目标：1、激发创作重叠画的兴趣。2、探索制作重叠画的方法，喜欢运用多种色彩进行表现。3、培养观察能力和动手能力。活动准备：1

本文Tag标签：中班体育,游戏教案,熊来了

导读：活动目标：　　

1、幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。　　

2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。　　

3、幼儿能按游戏规则进行游戏。　　活动准备：“熊”头饰一只，圈划幼儿

本文Tag标签：快乐,旅,行家,—,—,蜗牛

导读： 美术活动：《快乐旅行家——蜗牛》 设计意图：新《纲要》提出：“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创

本文Tag标签：中班,美术,蝴蝶,真,美丽

导读： 蝴 蝶 真 美 丽（中班美术）活动目标：1、 通过多媒体课件，了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。2、 学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。活

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导读：幼儿园中班音乐教案：洋娃娃和小熊跳舞活动目标：1、熟悉乐曲旋律，感受乐曲的欢快情绪。并用打击乐器为乐曲伴奏。2、用拍手动作表现节奏型。3、学习看图谱进行打击乐器演奏。活动准备：小熊和娃娃各一个人手一件打击

本文Tag标签：幼儿园中班,主题活动,我的家,真甜蜜

导读：活动由来：

孩子对自己的家庭了解的不多，仅限于自己的爸爸妈妈叫什么、自己的家里有什么玩具等。缺乏对父母工作性质的了解，和对家庭环境的认识。在一次游戏中，几个小朋友因为对自己的家住在哪里产生了兴趣，在建

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导读：幼儿园中班音乐教案：小鼓手活动目标：　　1、感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化。　　2、会听随鼓声的大小做相应动作，表现鼓声的强与弱。　　3、培养与同伴交流合作的能力，并体验两人一起合作造型的愉快。

本文Tag标签：斜坡,与,球,体育

导读： 一、设计意图　　 此活动旨在让幼儿通过操作实验，培养幼儿严谨的思维方式和动手操作能力。力求让幼儿在玩中学、想中学、议中学。　　二

本文Tag标签：中班,主题,网

导读： 主题 《网》－－以网为主题的网络整合式中班教育活动一、 主题的来源孩子们在院子里玩的时候，小米发现了一张蜘蛛网，“快来看呀！有蜘蛛

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导读：幼儿园中班音乐优质课：打击乐《郊游》活动名称：打击乐：郊游　　 活动目标：　　 1、感知歌曲的性质与结构，学习用铃鼓、小铃、圆舞板演奏歌曲。　　 2、探索歌曲的表演动作，以及演奏时乐器的配置方案。　　 3、集

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导读：幼儿园中班歌曲教案：萝卜谣 活动目标： 1、初步尝试为节奏儿歌自编相应节奏动作，根据音色配器并为节奏儿歌伴奏。 2、学习自编节奏词，体验创编的乐趣。 3、感受节奏儿歌的韵律之美，能积极地投入到活动中。 活动准

本文Tag标签：中班,美术,鱼,,,变变,变

导读： 中班美术《鱼，变变变》一、设计意图幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动，每个幼儿都有创造的潜力，同时又是一种需要他们手、

本文Tag标签：寻宝藏,体育

导读：活动目标： 　　1、喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 　　2、初步培养勇敢、不怕困难的意志力。 　　活动重点： 尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。 　　活动难点：

本文Tag标签：中班,美工,手,想象画

导读： 中班美术活动：手 的 想 象 画活动目标：1能充分展开想象，给手掌随意添画； 2学会与同伴合作完成作业，体会成功的快乐；活动准备：人手一张白纸、油

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导读：中班打击乐活动：大雨小雨活动目标； 1、在会唱歌的基础上，学习用打击乐器表现歌曲的强弱变化。 2、探索打击乐器的不同音色，不同的演奏力度，并看指挥与同伴合作演奏。 活动准备： 铃鼓、碰铃等乐器，人手一份 活动

本文Tag标签：花瓣,项链

导读： 活动名称：花瓣项链重点领域：艺术、语言活动目标：1、引导幼儿用铜芯线将各种花瓣进行规律性穿串。2、培养幼儿用自然物装饰的美感，从而进一步

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导读：幼儿园中班音乐教案：簧管波卡尔活动目标　　1、要求幼儿初步感受音乐所表现的明朗、活泼充满朝气的情绪。　　2、了解乐曲的曲式结构。　　3、探索用各种创造性身体动作表现乐曲。 活动准备　　课件、音乐磁带、录音

本文Tag标签：幼儿园,传统体育游戏,捉龙尾

导读：【活动目标】

　　1、追逐目标和集体协调地躲闪。

　　2、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。【活动准备】

　　1、参加人数：6到10人；

　　2、场地布置：幼儿活动场地。【游戏过程】

　　参加者选一人做龙头,一人

本文Tag标签：奇妙,圆

导读： 中班美术活动—奇妙的圆 一． 活动目标：1． 指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。2． 发展幼儿的

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导读：幼儿园中班律动活动：小红帽回家 中班律动活动《小红帽回家》教学目标：初步掌握绕腕组合动作。 复习《勾绷脚》，要求用较规范的动作完成。 喜欢律动活动，从中培养幼儿助人为乐的思想品德。教学准备：录音机；《森

本文Tag标签：会变,几何图形

导读： 绘画 会变的几何图形活动目标： 1、引导幼儿在几何图形上联想出简单的物体。 2、学习表现物体的主要特征，培养幼儿的想象力。 3、鼓励幼儿和同伴画

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导读：设计思路：　　近期，我班正在进行“我们的身体”主题活动，为了让孩子对自己的身体有一个更感性和直观的认识，我设计了音乐游戏《碰一碰》，目的是为了让孩子在音乐游戏的情景中增加对自己身体各关节各部位的了解，

本文Tag标签：中班,主题教案,准备做,大班,哥哥姐姐

导读：主题的产生：

提起大班，中班小朋友常常充满了期待之情，每个小朋友可能有完全不同的感觉。对小朋友来说，大班是一个新的起点，升入大班后，可以成为名副其实的哥哥姐姐了，大班真是一个令人向往的地方。

在

本文Tag标签：大班,教案,—,—,科学,活动,磁铁,公,开课

导读： 活动目标：1、初步认识磁铁，通过探索引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。 2、学习按一定的标准进行分类。 3、激发幼儿主动

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导读：幼儿园中大班音乐教案：糖梅仙子 目标： 1、感知音乐《糖梅仙子》活泼、有趣的情绪。 2、尝试在集体面前大胆表演，体验与同伴游戏及表演的乐趣。 3、能按节奏、较清晰地唱出歌词。 准备： “糖梅仙子“的音乐、图谱

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导读：幼儿园音乐：一千零一个喷嚏 设计思路： 节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一，并深受孩子们的喜爱，传统的节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学，然后再合起来演奏，而本次活动则采取故事与节奏乐相结合，意在通

本文Tag标签：我爱我家

导读： 中班美术:我爱我家上海市嘉定区南翔镇中心幼儿园 高惠珠活动的产生：结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、

本文Tag标签：中班,美术,画,汽车

导读： 生成课程，活动内容：画汽车活动产生思路：在语言活动区，我利用瓷砖墙壁为孩子们创设了一幅背景图，有草地、马路、家门口等地点，引导孩子们摆图讲述，

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导读：幼儿园中班歌唱活动：飞呀飞 教学目标：　　 1、学唱歌曲，感知理解歌曲内容。　　 2、尝试根据故事内容，以及教师的范例，学习用简洁的语言创编歌词。　　 3、乐于参与歌表演活动，体验歌唱与表演的快乐。　　 活动

本文Tag标签：幼儿园,体育游戏教案,调皮的球

导读：[活动目标]

　　1、能调动身体控制球进行多种小游戏。

　　2、能与同伴合作共同玩球。[活动准备]

　　1、大小不一，种类不同的球若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。

　　2、艺术体操—&mdas

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导读：幼儿园中班音乐游戏教案：碰一碰 活动目标： 1、理解“碰”的动作，初步学唱歌曲《碰一碰》。 2、根据身体部位的区别来创编不同的相互触摸的动作。 3、通过参与音乐游戏，有初步的合作精神。 活动准备： 1、《碰一

本文Tag标签：中班,艺术,整合,活动,彩色,心情,教学案例

导读： 中班艺术整合活动《彩色心情》教学案例 杭州市府机关幼儿园：朱红芸 案例背景：《幼儿园教育指导纲要》中指出，艺术领域的基本精神是向传统的艺术

本文Tag标签：踢纸,球,体育

导读： 目标 1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。 2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的

本文Tag标签：中班,美术,活动,果,宝宝,舞会

导读： 中班美术活动《果宝宝的舞会》 一、 活动重点难点： 1、重点：画出各种果宝宝的特征及不同姿态。 2、难点：大胆表现果宝宝的不同姿态变化。 二、 活动

本文Tag标签：幼儿园,体育游戏,有趣的,椅子

导读：活动意图]

　　椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼

本文Tag标签：登山,体育

导读：目 标



通过快速奔跑的动作练习，锻炼幼儿腿部肌肉的力量，双手的灵活性。培养幼儿协作克服困难的精神。



准 备



1.手绢人手一条，“梅花桩”若干（梅花桩用5个易拉罐灌沙后捆扎在一起，固定好）

本文Tag标签：中班,美工,鸟儿,鸟儿,满天飞

导读： 活动目标: 1、学习粘贴的技能，发展幼儿手指肌肉，动作协调。 2、了解鸟儿的各种各种姿势，学会粘贴。 3、培养幼儿爱护小动物的良好习惯。 活动重点：